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隨著中國中產(chǎn)階層的生活水平的提高,越來越多的家長考慮孩子出國留學的情況,也有很多家長會選擇先就讀北京國際學校,但是面對名目繁多的國際學校,家長如何幫助孩子選到比較合適的呢?
在日益發(fā)展的國際學校,那些被家長們認可、實力超強的學校,則生要求還是比較高的,這是家長們需要關(guān)心的重要部分之一,學生具備哪些素質(zhì)更易被國際學校錄取呢?這就要從大多數(shù)國際學校擇生原則說起了。
申請國際學校的年級越高時,對英語能力的要求也就越高,畢竟可以強化英語的時間越來越少。如果孩子連英語的基礎(chǔ)都沒有掌握好,那些課程要怎么趕上呢?所以說啊,進學校前,就應該將英語能力提升到相應的層次,會相對輕松一些。
較強的邏輯思考能力將會為成功申請力邁中美國際學校而加分
國際學校會更喜歡選擇邏輯思維能力較強的學生們,這種能力,代表著一個學生的思維模式,善于、勇于表達自己的同學更受國外學校的喜歡。對于報考國際學校的同學,目標不只是考上國際學校,最終的目標是在成功留學國外學校,而在申請國外學校的時候,不只是看學生的文化成績,還會考察日常社會活動,通過面試和口語測試,全面了解學生,來定奪是否收了學生。
所以啊,在最初選擇入學學生的時候,國際學校就會偏向選擇具備獨立思考能力,善于表達發(fā)現(xiàn)問題的學生。為了考驗學生的邏輯能力,很多國際學校都會通過數(shù)學測試的方式,配合面試來判斷學生去留。
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