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力邁中美國(guó)際學(xué)校:
21世紀(jì)未來(lái)人才核心素養(yǎng)
? 溝通與合作
? 創(chuàng)造性與問(wèn)題解決
? 獨(dú)立思考與終身學(xué)習(xí)
? 批判性思維
? 信息素養(yǎng)
? 自我認(rèn)識(shí)與自我調(diào)控
? 公民責(zé)任與社會(huì)參與
力邁中美國(guó)際學(xué)校資深老師指出,選擇就讀國(guó)際學(xué)校,出國(guó)留學(xué)并不意味著你離成功很近了,在國(guó)外,不缺錢(qián)、不缺才、不缺機(jī)會(huì)卻一事無(wú)成的留學(xué)案例比比皆是,缺少對(duì)精神的追求和文化的守望,正是部分留學(xué)生迷失、自棄和難以融入異文化的主要原因。
“非物質(zhì)性準(zhǔn)備是一個(gè)人精神的、文化的、心理的、教育理念的適應(yīng)過(guò)程”,精神健康是一個(gè)人能否圓滿(mǎn)完成留學(xué)任務(wù)的重要基礎(chǔ)。
力邁中美國(guó)際學(xué)校資深老師提示家長(zhǎng)需要明白,送子女出國(guó)留學(xué),不僅僅是為了使自己或子女具有更多的競(jìng)爭(zhēng)資本,成為社會(huì)精英,而是讓自己或子女成為一個(gè)健全的人。所謂健全,不僅僅是具有令人欽羨的智慧和學(xué)銜,更重要的是具有健全的人格、健康的心理、良好的品行、開(kāi)闊的胸懷和最能體現(xiàn)個(gè)體價(jià)值的社會(huì)責(zé)任感與使命意識(shí)。而在這些方面,世界各國(guó)是有基本共識(shí)的。
無(wú)論外在條件多有優(yōu)勢(shì),一旦內(nèi)心世界不夠完善,就好像你花了各種好材料打造起來(lái)的別墅,卻沒(méi)有一個(gè)扎實(shí)的根基,隨時(shí)都有崩塌的危險(xiǎn)。
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