如何才能像北京國際學校那樣給孩子安排好玩好學的暑假

建議家長們學學國際學校的方式，給孩子安排一個既能好好學、又能好好玩，還能促進親子關(guān)系的暑期計劃！那我們先來看，北京國際學校一般都是怎么做的。

國際學校一般會給學生定下一個很明確的主題，尤其是計劃外出活動的時候。這個主題就是孩子們在這個活動中要實現(xiàn)的目標。根據(jù)這個目標，學校會仔細規(guī)劃好每一個環(huán)節(jié)，以終為始，一步一步設計好環(huán)節(jié)?；顒舆M行期間，要充分調(diào)動孩子的積極性，給予孩子更多的想象空間，以及更多的引導?；顒咏Y(jié)束后，可以組織一次形式有趣的反饋總結(jié)，比如表演、比如畫畫、比如寫心得。

看完以上，大概能夠領(lǐng)悟其中的道理，計劃好暑期，要具備這幾個要素：

1.目標

這個目標家長可以提前跟孩子商量好。暑假想做什么？想要實現(xiàn)什么？父母在與孩子溝通的過程中，有意識的引導孩子，如何通過這些事情幫助自己成長。定下初步目標后，就可以開始下一步了。

2.設定環(huán)節(jié)

例如，暑假的目標是希望出去旅游，旅游的目的是為了觀賞更多自然景觀。那么根據(jù)這個目標，家長的旅游規(guī)劃、目的地的安排可以選擇自然風景為主的。既然是自然風景，那么就少不了這個地方具備的特殊地質(zhì)、景觀，而為什么存在這樣的景觀，則需要進一步的了解。根據(jù)目的地所具備的特征，家長可以設計兩到三個探究環(huán)節(jié)。

例如，如果去的地方地質(zhì)和植物比較特殊，就安排具體的兩個小課題。讓孩子在親近自然的同時，真正了解自然環(huán)境，這個過程中，可以讓孩子通過拍照、記筆記的方式做基本的數(shù)據(jù)收集。最后旅行結(jié)束后，可以與孩子一起探討了一下為什么會有這些地質(zhì)變化，為什么自然環(huán)境會產(chǎn)生這樣的奇特現(xiàn)象。別要求孩子一定回答正確答案，讓孩子充分動腦思考才是目的。

3.反饋總結(jié)

沒有反饋總結(jié)，這趟旅行的效果就會大打折扣。因此，帶領(lǐng)孩子做總結(jié)?？偨Y(jié)方式很多樣，比如可以動手畫畫，將自己見到的特殊的自然景觀自己畫出來；也可以寫個游記，為了鼓勵孩子，可以告訴他這個游記寫好后可以分享給更多的人看。也可以一起制作游記相冊等等。

以上就相當于模擬了一次國際學校教學活動，是不是沒有想象中那么難？其實了解了國際教育的精髓和基本形式，就能夠很快掌握其中的一些教育教學設計的技巧。暑期通過這樣的活動，不僅能夠激發(fā)孩子的學習興趣，又能真正促進家長和孩子之間的溝通。