軍校聯(lián)手，共筑平安校園|力邁中美國際學(xué)校安全教育活動系列

　　一年一度的119消防月馬上開始了，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，掌握正確的逃生方式，2020年11月4日，力邁中美國際學(xué)校與社區(qū)攜手，從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面出發(fā)，開展了一次特殊的消防安全教育活動。

　　消防安全知識培訓(xùn)

　　張文

　　安全健康教育網(wǎng)高級教官兼教官主任

　　張文教官簡介：消防志愿者杰出青年，中國共產(chǎn)黨黨員，張文從事消防宣傳及教育工作多年，消防實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常豐富。自開展消防安全“四個(gè)能力”宣傳活動以來培訓(xùn)過 3000 多家單位，普及人次達(dá)10 萬余人，期間曾于紀(jì)律檢察部、安監(jiān)總局、國家鐵路局、民政局、中國疾控中心、北京軍區(qū)、北京大學(xué)等社 會各界進(jìn)行消防基礎(chǔ)知識宣傳，得到廣泛好評。

　　消防知識要牢記

　　1 ●消防基礎(chǔ)知識

　　1、消防工作的基本方針：“預(yù)防為主，防消結(jié)合”。

　　2、消防工作的宗旨：

　　A.人人務(wù)必遵守消防規(guī)章制度;B.愛護(hù)消防設(shè)施和器材，學(xué)會滅火器的使用，;C.把消防工作與生產(chǎn)放在同等重要位置;D.加強(qiáng)消防意識，時(shí)刻持續(xù)警惕;E.預(yù)防為主。

　　3、消防工作的基本原則：“誰主管，誰負(fù)責(zé)”。

　　4、“兩會一知”。消防安全四個(gè)能力，即在發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)，每位員工會使用滅火器材，會逃生自救，明白火警電話。

　　2　●引起火災(zāi)的主要原因

　　1.電氣設(shè)備引導(dǎo)起火災(zāi)。

　　2.隨便吸煙，亂扔煙頭或是火柴梗，也是造成火災(zāi)的主要原因。

　　3.使用燃?xì)饧叭細(xì)庥镁卟划?dāng)，引起火災(zāi)。

　　4.停電時(shí)，使用蠟燭照明，忽視安全，引燃可燃物或動用明火找東西時(shí)引起火災(zāi)。

　　3　●火災(zāi)的預(yù)防

　　1、持續(xù)消防通道暢通，消防門不能上鎖，員工要記清楚車間和宿舍的安全出口、安全通道。

　　2、不亂拉亂接電線，對電路要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換。

　　3、愛護(hù)消防設(shè)施，如消火栓、滅火器、消防沙箱，消防池必須要保證有充足的蓄水。

　　4　●發(fā)生火災(zāi)時(shí)的處理程序

　　(1)報(bào)警;(2)疏散，救援，滅火;(3)安全警戒和防護(hù);(4)善后處理。

　　滅火的基本方法：

　　(1)冷卻滅火法。(2)隔離滅火法。(3)窒息滅火法。

　　5　●遭遇火災(zāi)時(shí)如何自救

　　遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人員傷亡。

　　1.一旦身受火災(zāi)威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析決定火勢，不要盲目采取行動。

　　2.身處樓房的員工，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室，也不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，以免造成不應(yīng)有的傷亡。能夠躲到洗手間，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，能夠不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

　　3.在失火的樓房內(nèi)，應(yīng)透過消防通道走樓梯脫險(xiǎn)。

　　4.在有把握的狀況下，能夠?qū)⒗K索一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

　　5.逃離火場時(shí)，盡量采取保護(hù)措施。如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體。煙霧彌漫中，可采取低姿勢逃生，并沿墻壁邊逃生，以免錯(cuò)失方向。

　　6.如身上衣服著火，要迅速脫掉衣服，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還能夠跳進(jìn)附近的水池，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。

　　7.火災(zāi)發(fā)生時(shí)，常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防毒煙，應(yīng)盡量選取上風(fēng)處停留，用濕毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

　　8.無法逃離火場時(shí)，到窗戶邊或天臺呼救，等待救援。

　　力邁中美國際學(xué)校彭桂華副校長主持本次培訓(xùn)

　　此次宣傳，主要是以提高全體教職工的消防意識和增強(qiáng)大家自防自救能力為主，提升“四個(gè)能力”建設(shè)，宣傳消防法律法規(guī)，并結(jié)合近幾年 的重大火災(zāi)案例分析、工作生活遇到突發(fā)事件的處理方法等作為重點(diǎn) 進(jìn)行講解。

　　張文教官的演講節(jié)奏緊湊，內(nèi)容震撼，引起了全體教職工對消防等安全工作的高度重視，大家紛紛表態(tài)，要在校園努力創(chuàng)建“人人學(xué)習(xí)消防、人人參與消防、人人重視消防” 的良好氛圍。

　　消防安全演練

　　力邁中美國際學(xué)校對消防安全教育的高度重視，得到了亞運(yùn)村消防支隊(duì)的大力支持，安全教育培訓(xùn)結(jié)束后，奧林匹克公園特勤站的消防官兵們在百忙之中抽出時(shí)間，為同學(xué)們再次進(jìn)行專業(yè)的消防安全培訓(xùn)，實(shí)地演練了滅火器的正確使用方法，并讓同學(xué)們參觀了消防車的裝備，給孩子們帶來一次非常有意義的消防安全教育。

　　同學(xué)們?yōu)閵W林匹克公園特勤站的消防官兵鼓掌，積極參與演練。

　　力邁中美國際學(xué)校劉學(xué)言校長發(fā)表講話。中國每年都有很多人因?yàn)榛馂?zāi)而失去性命，而學(xué)校是人員聚集，并有大量易燃物的場所，消防安全教育是為了保障每個(gè)人的生命安全。我們不僅學(xué)習(xí)了如何滅火，更要防患于未然、學(xué)習(xí)如何消除隱患，科學(xué)地防火滅災(zāi)。感謝今天來到學(xué)校的消防官兵們，特意為我們上的消防實(shí)踐課程。

　　規(guī)整、精良的消防車和裝備，讓孩子們大開眼界，原來消防車?yán)锎笥星ぁ?/p>

　　生命安全大課堂

　　11月5日，為落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)應(yīng)急管理工作的意見》和國家教育部《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的精神，根據(jù)《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)生幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)的相關(guān)要求，加大中小學(xué)生社會實(shí)踐活動，進(jìn)一步加強(qiáng)校園應(yīng)急安全體系建設(shè)，強(qiáng)化師生的應(yīng)急安全意識和避險(xiǎn)自救能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的安全素養(yǎng)，力邁中美國際學(xué)校開展了“生命安全大課堂”校內(nèi)實(shí)踐活動。課程內(nèi)容有：

　　今天，這場以“學(xué)習(xí)安全知識，掌握安全技能”為主題的活動，旨在傳播應(yīng)急安全知識、傳授應(yīng)急安全技能、珍愛生命造福社會。

　　通過寓教于樂、體驗(yàn)互動的教育訓(xùn)練模式使學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)有效的自我防護(hù)，礪練勇敢自信的堅(jiān)強(qiáng)意志，提升學(xué)生及學(xué)校應(yīng)對突發(fā)險(xiǎn)情的應(yīng)急防護(hù)處置能力，讓學(xué)生的安全教育和社會實(shí)踐既有意義又終身受益。

　　力邁中美國際學(xué)校此次與社區(qū)單位攜手進(jìn)行的消防安全教育活動，取得了良好的效果，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識和逃生技能，也為我校的全體師生積累了“迎戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)，真正把消防安全工作落到實(shí)處。

　　火災(zāi)無情，生命有愛。

　　消防安全，牢記于心。

　　讓我們一起行動起來!

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