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在力邁的升學(xué)規(guī)劃體系中,學(xué)術(shù)背景提升占有很大的比重,這也是根據(jù)海外大學(xué)對于申請人的錄取要求以及目前整體留學(xué)申請趨勢所決定的。在海外大學(xué)申請過程中,以申請美國大學(xué)為例,Common App申請系統(tǒng)中至多可以填入五個學(xué)術(shù)類獎項,這也直接反應(yīng)了美國大學(xué)對于申請人在學(xué)術(shù)造詣上的期望。
那么對于剛進入9年級的同學(xué)來說如何選擇適合自己的學(xué)術(shù)活動呢?其實大部分同學(xué)還是很難抉擇的,尤其是這個階段大部分同學(xué)對自己將來的大學(xué)專業(yè)還未建立深入的想法。針對這種情況,對于未確定專業(yè)方向的同學(xué),我們鼓勵同學(xué)們在G7-G8年級的時候參加一些綜合類的學(xué)術(shù)競賽,如USAP/ USAD學(xué)術(shù)全能研習(xí)社;商科類的體驗活動,如SIC中學(xué)生投資挑戰(zhàn)活動、模擬商業(yè)挑戰(zhàn)活動,來培養(yǎng)學(xué)生對金融的興趣,幫助學(xué)生加深對各行業(yè)領(lǐng)域的理解,鍛煉自身的公眾演講能力,團隊協(xié)作能力,著眼于中學(xué)生學(xué)術(shù)及職業(yè)的長遠發(fā)展。通過對綜合學(xué)科的深入學(xué)習(xí)了解,發(fā)現(xiàn)自己的興趣點和優(yōu)勢等,以便為自己將來確定專業(yè)方向從而參加更有針對性的學(xué)術(shù)活動做準(zhǔn)備。
到了10年級,建議學(xué)生結(jié)合升學(xué)指導(dǎo)規(guī)劃和個性化訪談,盡快確定好自己的專業(yè)方向,從而在高年級階段更有針對性的參加國際學(xué)術(shù)活動,以賽代練,進一步提升自己的學(xué)科知識。在力邁學(xué)校的學(xué)術(shù)提升規(guī)劃中,覆蓋了人文、理工和商業(yè)類的國際學(xué)術(shù)活動,通過個性化的背提規(guī)劃和學(xué)業(yè)規(guī)劃,每個學(xué)生都能找到屬于自己的學(xué)術(shù)活動,從而為自己將來的海外大學(xué)申請打下堅實基礎(chǔ)。
在學(xué)生確定好要參加的學(xué)術(shù)活動后,學(xué)生服務(wù)中心會組織學(xué)生進行報名、組隊、備戰(zhàn)和參賽等環(huán)節(jié),最大程度上為學(xué)生參賽,提供便捷的報名通道和良好的輔導(dǎo)環(huán)境,每個學(xué)術(shù)活動至少配備一名專業(yè)導(dǎo)師,助力學(xué)生順利完成整個參賽過程,力爭學(xué)生都能在所參加的賽事上有所收獲,提高自身的國際競爭優(yōu)勢。
▲ 獲獎學(xué)生合影
▲ 在周一升旗儀式上接受表彰
聯(lián)盟主席于是婍同學(xué)在談到獲獎感言時說:NAQT活動可以對課堂知識的掌握進行準(zhǔn)確自我評估,找到最佳知識興趣點,幫助大家找到職業(yè)和人生的發(fā)展方向。建立校內(nèi)社團聯(lián)盟不僅僅可以結(jié)識更多優(yōu)秀的同齡人,分享知識,而且能夠全面提升參與者的領(lǐng)導(dǎo)能力管理組織能力,社交能力和溝通能力。這是一個很棒的分享、學(xué)習(xí)、提升的機會。
▲ 8月份展旗備賽
此外,參與NAQT社團大聯(lián)盟活動,組建運營校內(nèi)社團聯(lián)盟,有效提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力,校園聯(lián)盟的存在也讓我知道了什么是1+1大于2。就比如說,我們學(xué)校隊員之間很多互不相識,性格各異,各有各的長處,但世界上沒有一個人是全能的,最后的成績是要求呈現(xiàn)集體的實力,由此,在知識專業(yè)配置上,在如何更有效率的提升整體實力上,難免會有分歧。
但通過聯(lián)盟內(nèi)部的溝通協(xié)調(diào),團隊成員為了最大提升隊伍戰(zhàn)力,會考慮為了團隊利益調(diào)整自己,意味著他自己將付出更大的努力。這也讓我清楚地意識到,集體的榮譽是建立在及時有效的溝通和個人必要的付出之上的。今年的疫情反復(fù),這也給準(zhǔn)備活動造成了很多額外的困難。但為了團隊能以最佳狀態(tài)準(zhǔn)備,大家也會協(xié)調(diào)資源,積極投入準(zhǔn)備,每一個成員的努力付出都是勝利的最終保證。
賽事簡介
NAQT是全球范圍內(nèi)含金量最高、學(xué)校參與數(shù)量最多、活動規(guī)模最大的跨學(xué)科知識問答活動。知識問答的歷史最早可以追溯到1953年,哈佛、耶魯、普林斯頓、伯克利、牛津、劍橋等大學(xué)自那時起就是問答活動的忠實簇擁。NAQT的問答范圍,覆蓋從數(shù)理、歷史、文學(xué)到地理和流行文化等11類學(xué)術(shù)知識,在強調(diào)快速反應(yīng)、團隊配合的多種活動后產(chǎn)生結(jié)果,極具挑戰(zhàn)性和趣味性。
2022-2023學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生服務(wù)中心已經(jīng)組織學(xué)生報名AMC、HOSA、NEC、AMC、SIC等多項國際賽事,目前同學(xué)們正在緊張備戰(zhàn)中,也預(yù)祝同學(xué)們可以在各項賽事中取得優(yōu)異的成績,提高自身的競爭優(yōu)勢,為學(xué)校爭光,也為自己的留學(xué)申請之路添彩。
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