網(wǎng)絡(luò)時代，德法兼濟(jì)，凈化你我世界 | 力邁中美國際學(xué)校班會觀摩展示活動

　　班會課

　　今天下午，力邁中美國際學(xué)校開展全校班會觀摩課，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全校班主任老師參加了此次觀摩課。

　　娛樂網(wǎng)紅當(dāng)潮流，德法共治正三觀

　　何欣

　　力邁中美國際學(xué)校優(yōu)秀青年教師，連續(xù)三年榮獲金牌班主任稱號，很好的在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)了寓教于樂。他認(rèn)為班會課是藝術(shù)化地引領(lǐng)學(xué)生成長的過程，是潤物細(xì)無聲的完美體現(xiàn)。

　　本節(jié)班會是基于近期在班級里甚至是中學(xué)生群體中，經(jīng)常會出現(xiàn)當(dāng)下常用網(wǎng)絡(luò)用語“年輕人不講武德”“耗子尾汁”“人上人”等，還會配上浮夸的“網(wǎng)紅”動作，學(xué)生們中興起一波網(wǎng)絡(luò)用語“熱潮”，如果不說幾句網(wǎng)絡(luò)用語就覺得與時代脫軌，就不能融入大集體。該風(fēng)氣已經(jīng)開始影響同學(xué)之間的健康交流，任其發(fā)展必然會對青少年價值觀產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，何老師設(shè)計(jì)這堂題為“娛樂‘網(wǎng)紅’當(dāng)潮流，德法共治正三觀”的班會課來糾正不良風(fēng)氣。

　　在這堂班會課上，何老師通過引入大家感興趣的“網(wǎng)紅”話題，巧思巧辯，引導(dǎo)價值，引用《未成年人保護(hù)法》第66條和第80條關(guān)于對于未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的內(nèi)容，幫助學(xué)生樹立法律意識，引導(dǎo)學(xué)生對待“網(wǎng)紅”現(xiàn)象，做到：取之有法，心存敬畏。

　　通過這堂班會課，學(xué)生們學(xué)會了正確區(qū)分“網(wǎng)紅”現(xiàn)象，能在以后的網(wǎng)絡(luò)瀏覽過程中做到自覺屏蔽消極、惡俗、不健康的內(nèi)容，并力求做到在學(xué)習(xí)生活中不去模仿、傳播“負(fù)能量網(wǎng)紅”現(xiàn)象，自覺參與維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明。

　　我和手機(jī)的約定

　　馬凱靜

　　力邁中美國際學(xué)校優(yōu)秀教師，在校期間一直默默付出，用勤奮的行動和真誠的愛心去教育孩子們，贏得了同學(xué)們的喜愛和家長的認(rèn)可!

　　班級正處于四年級，通過教師調(diào)查和同學(xué)檢舉，發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)平時有玩手機(jī)游戲、微信聊天、刷抖音小視頻等，甚至通過學(xué)生家長了解了半夜不睡覺玩手機(jī)的現(xiàn)象。為了引導(dǎo)學(xué)生正確合理使用手機(jī)，踐行社會主義核心價值觀，特開展本次班會。

　　通過這堂班會課，學(xué)生們了解了社會、學(xué)校、家庭、學(xué)生自我等不同團(tuán)體對小學(xué)生使用手機(jī)的態(tài)度。通過生活情景劇再現(xiàn)，引發(fā)討論，讓學(xué)生初步形成科學(xué)使用手機(jī)的認(rèn)識，引導(dǎo)學(xué)生形成文明、科學(xué)使用手機(jī)觀念，達(dá)到學(xué)生自我教育的目的。

　　評課

　　觀摩課結(jié)束后，力邁中美國際學(xué)校對班會課進(jìn)行評課。張弘玫副校長對兩位班主任老師做了訪問式評課，兩位老師就課堂中的表現(xiàn)為自己打分，就個人在課堂中的認(rèn)識與不足各做了自我點(diǎn)評，并之后與觀摩的老師們進(jìn)行交流互動。

　　張副校長說，班會課就是一場思想的碰撞，老師們扮演著一個穿針引線、因勢利導(dǎo)的角色，把主場交給學(xué)生，在教學(xué)過程中貫穿學(xué)?！扒趦€、創(chuàng)新、仁和、批判”的校訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生積極向上的價值觀。費(fèi)爾蒙特教學(xué)主管侯秀玲主任和德育處賴懷怊主任對班會課評課提到，這兩堂班會課選題都非常貼近實(shí)際問題，對學(xué)生的幫助和影響都非常深遠(yuǎn)，隨后從細(xì)節(jié)上指點(diǎn)了課程中的問題和需要改進(jìn)的地方，讓在座的老師們受益匪淺。

　　力邁中美學(xué)校每年都會做班會觀摩課，全校的班主任老師都參與其中并互相學(xué)習(xí)交流，從而提高大家教育教學(xué)水平，切實(shí)解決德育工作中出現(xiàn)的問題，引導(dǎo)學(xué)生擁有正確的價值觀和積極健康的成長道路。今后，我們還將繼續(xù)開展班會課的磨課評課實(shí)踐，不斷推進(jìn)班主任工作，建立一支更專業(yè)更高素質(zhì)的師資教育團(tuán)隊(duì)。

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