力邁中美國際學(xué)校：國際學(xué)校錄取后，學(xué)籍怎么辦？

 力邁老師今天就想和大家聊聊學(xué)籍的問題。

在越來越多的學(xué)生被家長送進(jìn)國際學(xué)校就讀的同時，會有人問，那孩子的學(xué)籍怎么辦呢?之后是否有資格參加國內(nèi)的會考與高考?本地孩子從公立學(xué)校轉(zhuǎn)去本地的國際學(xué)校，國際學(xué)校如何處理孩子的學(xué)籍呢？

目前，不少民辦國際高中的中外合作辦學(xué)項目可以頒發(fā)雙學(xué)籍。學(xué)生可同時擁有中外雙重學(xué)籍，畢業(yè)時可同時獲得中外兩國政府教育機構(gòu)分別頒發(fā)的高中畢業(yè)證書。擁有雙學(xué)籍的學(xué)生也可以參加國內(nèi)高考。

什么是學(xué)籍？ 

根據(jù)教育部發(fā)布的《中小學(xué)生學(xué)籍管理常見問題及解答》，“學(xué)籍”是指某個兒童少年作為某所學(xué)校學(xué)生的身份。學(xué)籍檔案是記錄學(xué)生就學(xué)和成長過程的重要載體。學(xué)籍管理是指學(xué)校和有關(guān)各級教育行政部門根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和政策對學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的學(xué)籍進(jìn)行管理的行為，是學(xué)校管理的重要組成部分。

沒有學(xué)籍的學(xué)生，在系統(tǒng)中就不具有這種“學(xué)生身份”。雖然現(xiàn)實中，他可能確實是在某所學(xué)校學(xué)習(xí)。但是從學(xué)習(xí)信息系統(tǒng)上來看，這個學(xué)生是“不存在的”。這種“人籍不一致”。“人籍分離”的問題可能導(dǎo)致學(xué)生無法辦理與學(xué)籍相關(guān)的各種管理服務(wù)業(yè)務(wù)，甚至影響升學(xué)。

去年，教育部在2018年義務(wù)教育階段入學(xué)通知中羅列了十項“嚴(yán)禁”，其中一項禁令便與學(xué)籍相關(guān)：嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。

沒有學(xué)籍

對學(xué)習(xí)國際課程的學(xué)生有什么影響? 

絕大部分就讀國際課程的學(xué)生，其目的是通過國際課程成績來申請國外大學(xué)，這種情況下，有沒有國內(nèi)學(xué)籍對于申請國外大學(xué)沒有影響。

國外絕大多數(shù)大學(xué)采用的是申請制，只要你能提供合格的申請材料(平時成績單、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績等)，任何人都可以申請，大學(xué)并不在意你的身份。

甚至有的時候有國內(nèi)學(xué)籍反而會增加學(xué)生申請國外大學(xué)的難度。因為如果有國內(nèi)學(xué)籍，一些國外大學(xué)在申請的時候就會要求學(xué)生提供高考成績，有的對于高考成績的要求還不低。

如果學(xué)生就讀國際課程

同時想要參加高考呢?

同時申請國內(nèi)和國外的大學(xué)，國內(nèi)學(xué)籍就非常重要了，因為在校生沒有學(xué)籍是無法報名參加國內(nèi)高考的。以上海國際學(xué)校為例。上海市教委認(rèn)可的21所國際課程試點學(xué)校的一個“優(yōu)勢”就是：學(xué)生可以注冊國內(nèi)學(xué)籍，理論上畢業(yè)的時候是既可以申請國外大學(xué)，也可以參加國內(nèi)高考，申請國內(nèi)大學(xué)。

但是，有一點需要注意的是，此類學(xué)生申請國內(nèi)大學(xué)(或中外合辦學(xué)校，如上海紐約大學(xué)，寧波諾丁漢大學(xué)等)仍舊要用高考成績，而不能用國際課程的成績。

如果某學(xué)生進(jìn)入某國際課程學(xué)校就讀國際課程，為此放棄了國內(nèi)的高中學(xué)籍。但是半年一年以后該生覺得自己不適合國際課程，又想轉(zhuǎn)回國內(nèi)學(xué)校。那么這時候該學(xué)生是否還能轉(zhuǎn)回國內(nèi)高中，注冊國內(nèi)學(xué)籍呢?

有些家長擔(dān)心的就是，一旦選擇了國際課程，就沒有退路了，再也無法回到國內(nèi)的體制。但是這樣的想法其實是不對的。

在教育部發(fā)布的《中小學(xué)生學(xué)籍管理常見問題及解答》中，明確說明：

學(xué)籍的主要功能是記錄，是學(xué)生入學(xué)的結(jié)果，不是入學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)的前提條件。轉(zhuǎn)接學(xué)籍或新建學(xué)籍是招生入學(xué)的后置程序，教育行政部門或?qū)W校不應(yīng)將學(xué)生之前有無學(xué)籍或?qū)W籍是否已轉(zhuǎn)至接收地作為確定入學(xué)資格的必要條件，不得以學(xué)籍問題為由拒收學(xué)生。

學(xué)生讀了一年國際課程學(xué)校以后，再度轉(zhuǎn)回國內(nèi)高中學(xué)習(xí)是可以的，不存在沒有學(xué)籍不能入學(xué)的情況。

當(dāng)然這種情況屬于特例，一般不提倡。因為基本上轉(zhuǎn)回國內(nèi)學(xué)校還是要從高一開始，多花了一年時間不說，英語是沒問題，但是數(shù)理化普遍覺得落后了。不得不說，兩種不同的課程體系，其關(guān)注的重點是不同的。

轉(zhuǎn)學(xué)完成后，學(xué)籍狀態(tài)不變，在轉(zhuǎn)入學(xué)校辦理相關(guān)手續(xù)后變?yōu)樵谛Ｉ鸂顟B(tài)。需要注意的是，處于“休學(xué)”狀態(tài)的學(xué)生，須在原就讀學(xué)校辦理復(fù)學(xué)手續(xù)后再辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。所以，為就讀國際課程，在國內(nèi)學(xué)校辦理了“出國”、“其他離校”、“退學(xué)”、“休學(xué)”的家長和學(xué)生也可以完全放心。