就讀北京國際高中如何選擇國際課程

　   眾所周知：現(xiàn)在有很多的國際高中，中外合作辦學(xué)、交換生或國際課程的都有，到底應(yīng)該如何選擇適合的國際高中課程？如何選擇課程才有助于孩子申請(qǐng)到理想的大學(xué)？

　　選擇國際學(xué)校的課程，首先要明白留學(xué)的目的國家，這個(gè)因素在很多人看來似乎不什么問題，但是在中國它是一個(gè)問題，目的國定位不明確，可能直接影響孩子的申請(qǐng)結(jié)果，比如，很多國際學(xué)?；蚝献鬓k學(xué)開設(shè)的A-level課程，有不少學(xué)生都申請(qǐng)美國，這個(gè)就導(dǎo)致學(xué)生會(huì)非常被動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)課程體系本來是去英國的，最起碼是英聯(lián)邦國家，但是我們看到的英國使館文化處公布的數(shù)據(jù)，中國大陸的A-level學(xué)生，有接近四分之三的人首選美國，所以這就導(dǎo)致課程體系被迫進(jìn)行轉(zhuǎn)型，大量的A-level學(xué)生報(bào)培訓(xùn)班繼續(xù)學(xué)托福，學(xué)SAT，學(xué)AP課程，對(duì)于這類孩子申請(qǐng)美國的名校當(dāng)然會(huì)很被動(dòng)。

      力邁中美國際學(xué)校資深老師提醒家長，如果孩子未來留學(xué)目的國際是美國，孩子在選擇國際高中的時(shí)候就應(yīng)該選美式課程，比如卡文特，IP等課程體系，這里多說一句卡文特課程體系，卡文特課程體系是美國高中申請(qǐng)大學(xué)被普遍認(rèn)可的課程體系，通過卡文特課程可以直接申請(qǐng)美國的大學(xué)，也就是就讀該課程體系就相當(dāng)于就讀的美國的高中，當(dāng)然就可以直接用這個(gè)成績申請(qǐng)美國的所有大學(xué)，目前國內(nèi)引進(jìn)此課程體系僅有力邁中美國際學(xué)校，這是第一個(gè)問題。

　  不管什么樣的課程體系，對(duì)于中國大陸的學(xué)生家長而言，最重要的是首先進(jìn)入國外比較好的大學(xué)，所以，在幫著孩子選擇國際學(xué)校，的課程英語考試部分必須是比較有保障，也就是說我們既然上了國際高中，我們就不能在三年之后再去國外讀語言，更不能去讀預(yù)科，因?yàn)槊绹蜎]有預(yù)科。我們希望學(xué)生應(yīng)該直接進(jìn)入大一，甚至把大一的課程修掉一部分，這才是比較成功的體系。