力邁幼兒園教室最有力量的5句話

在力邁幼兒園教室里外籍教師經(jīng)常會用這些話語，穩(wěn)定孩子的情緒。用溫柔的話語更能夠給孩子巨大的力量。

1、我看到你非常努力

I see you work very hard.

稱贊孩子的努力能夠幫助孩子建立對自己的信心，相信透過自己的努力是能夠有無限的進(jìn)步空間。

結(jié)果是其次，過程才是最重要。

2、你覺得自己做得怎么樣？

How do you feel about yourself?

孩子需要懂得分析自己做的事，才能探索自己的能力。

例如：當(dāng)孩子問你：“ 你看！你喜歡我畫的畫嗎？ 與其回答“你畫得非常漂亮”，不如問問孩子“ 你為什么選擇這種顏色，你覺得畫得最好的是哪一部分？” 

幫助孩子學(xué)懂去評估自己做的事，而不是一味尋求大人的認(rèn)可。

3、你可以從哪里得到答案？

Where can you get the answer?

讓孩子自己解決問題是幫助孩子獨(dú)立的方法。

孩子發(fā)問時，最簡單的當(dāng)然是直接告訴他們答案，但誘導(dǎo)去思想如何解決才是大人應(yīng)該給予的回應(yīng)。

如：孩子忘記了自己的鞋子放哪里時會問“ 我的鞋子在哪里？”與其告訴孩子答案，不如誘導(dǎo)孩子去思考“ 你脫鞋子的時候是站在哪里來著？你有沒有檢查你的那個位置？”

4、你希望我如何幫助你？

How do you want me to help you?

當(dāng)孩子需要做一些超越自己能力范圍的事情時，大人可以問孩子希望我們?nèi)绾螀f(xié)助。

我們不想孩子覺得是自己無能力而做不到，但也不想讓孩子覺得無助，所以問孩子的意見再提供協(xié)助是最好的。

如：孩子需要收拾樂高玩具 (別說是孩子，就算是大人也會覺得收拾樂高玩具非常困難),孩子可能會希望大人幫忙，這時候可以提議“ 不如我收拾黃色的，你收拾紅色的樂高，好嗎？ ”這樣可以讓孩子覺得自己不是孤單無助。

5、在教室里，在家里，我們應(yīng)該···

In the classroom, at home,  we should.....

孩子需要明白每個社群都有各自的規(guī)矩，而每個人都有責(zé)任去遵守規(guī)矩來維系社群的秩序。

學(xué)校是一個社群，所以教師會說「在課室里，我們應(yīng)該慢慢的走路…..」，家里也是一個社群。

如：大人想孩子坐在椅子上好好地吃飯。與其以命令形式說“ 你坐好! ”,不如說“ 在家里，我們每個人都會坐著吃飯?！?/span>

這說法會讓孩子更受用，因為每個孩子都想成為家里的一份子。

力邁幼兒園是孩子人生的其中一個社群

家里是孩子人生中最重要的地方

所以若能在家里應(yīng)用著

這充滿力量的五句話

對孩子的人生必定有正面改變