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資深國(guó)際學(xué)校招生老師指出,相比于公立學(xué)校來(lái)說(shuō),國(guó)際學(xué)校更加注重家庭教育,若是想做一名合格的國(guó)際學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng),國(guó)際學(xué)校比較喜歡什么樣的家長(zhǎng)呢?什么類型的家長(zhǎng)是國(guó)際學(xué)校所忌諱的呀?以下三種類型家長(zhǎng),如果是你也在其中,請(qǐng)你要重視了!
不給孩子放假的父母
眾所周知,當(dāng)今社會(huì)焦慮、競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,很多孩子的童年都形同虛設(shè),假期更是在一次次的補(bǔ)習(xí)中度過(guò)。花錢(qián)買安心是很多家長(zhǎng)的做法,但教育孩子不是花錢(qián)或者把孩子交給學(xué)校和老師就能解決問(wèn)題。更不是無(wú)限制壓縮孩子假期來(lái)達(dá)到成績(jī)優(yōu)秀,真正的教育不單是吸收知識(shí),一個(gè)人的人格思想以及道德的完善,靠知識(shí)是轉(zhuǎn)變不了的。家庭是教育孩子路上不可或缺且最重要的因素。
不鼓勵(lì)孩子的父母
經(jīng)常用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言鼓勵(lì)孩子,可以極大的提高孩子追求進(jìn)步的積極性,對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大的幫助。
要知道,老師的教育方式十分重要,但是家長(zhǎng)的教育方式更重要,因?yàn)楹⒆痈涌粗丶议L(zhǎng)的一言一行。比如說(shuō),這個(gè)孩子想要買玩具,你就可以把它當(dāng)成一種誘惑,答應(yīng)孩子考到70分,就給她買,然后再把孩子的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一點(diǎn)加上去。如果你的孩子考了80分,你千萬(wàn)不要說(shuō)下回你要考到100 分,或者把孩子臭罵一頓。
如果對(duì)孩子說(shuō),80分已經(jīng)不錯(cuò)了,下回你能不能考到90分,我不把你跟班里的同學(xué)比,我只看你今天要比昨天進(jìn)步,你明天要比今天進(jìn)步。這個(gè)孩子的分?jǐn)?shù)在潛移默化中就上去了。他每上去一點(diǎn),你都要鼓勵(lì)他。當(dāng)分?jǐn)?shù)考得更低的時(shí)候,你要告訴孩子,這次可能是偶然的失誤,爸爸媽媽支持你,千萬(wàn)不要傷害孩子學(xué)習(xí)的積極性。
不允許失敗的父母
不允許孩子失敗會(huì)給孩子傳遞一種信息:失敗是羞恥的,失敗是不允許的。久而久之孩子就會(huì)變成一個(gè)完美主義者,不斷的給自己施壓,一個(gè)人長(zhǎng)期有壓力,有焦慮,必定會(huì)釀成悲劇。
近日,一條新聞,是一個(gè)非常典型的例子。該新聞講述的是:一個(gè)曾經(jīng)的高考狀元因?yàn)榇髮W(xué)掛科而不敢回家,竟然在外面流浪了十年,撿破爛為生。很多人開(kāi)始嘲笑他“書(shū)呆子”、“心理素質(zhì)差”。當(dāng)擇校君看完報(bào)道后才發(fā)現(xiàn),這個(gè)孩子自甘墮落,不僅僅是因?yàn)榭箟毫Σ?,而是他一直成長(zhǎng)在一個(gè)不允許失敗的環(huán)境里。
他考差了,首先父母會(huì)責(zé)罵他,其次全村的人都會(huì)對(duì)他投來(lái)失望的目光。即使是很多家長(zhǎng)眼中“別人家的孩子”,但在壓力和挫折面前他依然不堪一擊!在乎孩子的成功,但也尊重孩子失敗的權(quán)利。這才是一個(gè)家長(zhǎng)該有的教育格局和氣度。
優(yōu)秀國(guó)際學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)需要具備以下五點(diǎn):
1、要有現(xiàn)代的教育觀念,把做人放在第一位。
2、是科學(xué)的教育方法,因性施教,比如不要讓男孩子早于六歲上學(xué);女孩子一般是語(yǔ)言的天才,溝通方面應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng);男孩子沖動(dòng)強(qiáng)控制力差,女孩子恰恰相反。
3、要有良好的生活方式。比方說(shuō),雙休日出去運(yùn)動(dòng),要健康的飲食,要有交際,不要封閉。
4、要有健康的心理。從小要對(duì)孩子進(jìn)行延遲滿足等訓(xùn)練,不能對(duì)孩子的要求無(wú)條件的滿足,提升孩子抗挫折的能力。
5、要建立平等和諧的關(guān)系。
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