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力邁中美國際學校領導認為，未來的教育會越來越注重創(chuàng)新，更多關注學生人格和文化。力邁中美國際學校通過中美相融的教學理念、自主創(chuàng)新的國際課程、中美精英教學團隊和科學的教學手段，培養(yǎng)學生成為愛與責任、靈感與知識、健康與快樂，具有國際視野的優(yōu)秀人才。力邁中美國際學校致力于研究國際上最先進的教育方法， 打造中美國際教育第一品牌。
國際學校培養(yǎng)的學生有什么區(qū)別和優(yōu)勢？
第一，國際學校和傳統(tǒng)學校的課本有什么區(qū)別？
國際學校更注重培養(yǎng)孩子的閱讀能力和寫作能力。通常國際學校對閱讀的重視明顯地體現(xiàn)在教材上，提供的課本閱讀性通常都比較強。而傳統(tǒng)的國內學校，更注重的是應試教育。而國際學校開設的課程體系中課本條理清晰，解釋細致。例如，力邁中美國際學校引進的卡文特課程體系就更注重培養(yǎng)孩子們的應用能力，閱讀能力，思考力，團隊協(xié)作能力及領導力等！美國前總統(tǒng)奧巴馬就曾學習的是這套課程體系。
第二，國際學校和傳統(tǒng)學校學業(yè)的輕重有何區(qū)別？
大多數(shù)人的印象，傳統(tǒng)教育注重孩子的一切學習以高分為王道！而國際學校學生作業(yè)少，但同大多數(shù)人想象中不一樣的是，國際學校的作業(yè)少，并不意味著學業(yè)就輕松。然而國際學校培養(yǎng)的學生除了處理應有的作業(yè)以外，更多的是培養(yǎng)孩子們對未來的規(guī)劃和思考。
力邁中美國際學校會在孩子的學習過程中，培養(yǎng)他們的獨立思考能力，而這種能力不是作業(yè)負擔的輕重能解決的。對于選擇就讀力邁中美國際學校的孩子，更注重的是畢業(yè)后準備出國留學，計劃出國留學或出國深造的孩子，選擇一個最適合自己的專業(yè)和大學無疑是至關重要的，因此，孩子們從踏入力邁中美國際學校的校門就要開始發(fā)掘自己的興趣，了解國外大學。相信家長們都很清楚，做好這兩件事可沒那么簡單，讓孩子能發(fā)掘自己興趣，找到合適孩子自己的專業(yè)方向，就需要讀很多書，研究各個專業(yè)，學會規(guī)劃自己的未來，申請到一個心儀的大學，這種勞心勞力的程度不亞于每天做那些高難度數(shù)學題，而且其意義重大。當然，力邁中美國際學校更有許多社團活動，這些都是在校學習的一種方式，通過社團活動可以培養(yǎng)孩子們的是應用能力，思考力，團隊協(xié)作能力及領導力等，這樣的教育方式也是一種快樂學習的作業(yè)！
第三，就讀國際學校可以感受國際化教育及生活環(huán)境！
通常國際學校提供的校園文化和教育體系，都是目前國際認可度很高的教育體系，采用最合適孩子成長的教育方式，培養(yǎng)孩子成功融入到“國際化”的大環(huán)境。力邁中美國際學校提供的課程體系6個特色:1.中美雙學籍; 2.國際認證的課程學分;3.中美政府認證的資格證書; 4.美國原版高中課程體系;5.具備美國教師資格認證的外籍教師授課;6.分層教學，走班上課等特點。
這里小編提醒一下家長，在選擇學校時切勿忽略“大環(huán)境”這個因素，一所國際學校應當是具備師資國際化、同輩群體國際化以及周圍環(huán)境國際化這三點。
那么，如何選擇合適自己孩子的國際學校呢，選擇國際學校需要考慮哪些因素？
1，地理位置：地理位置決定孩子能否在安靜的環(huán)境下進行學習。
2，健康環(huán)境：學生常時間留在一個地方，健康的環(huán)境十分的重要！
3，師資配比：好的國際學校不僅具有最優(yōu)質的教師資源，還需要有比較適宜的師資配比，名師外教保證教學質量。北京力邁中美國際學校就坐落于首都奧林匹克公園東側，環(huán)境優(yōu)美、交通便利，是北京創(chuàng)辦最早的國際學校之一。目前在校學生1000余人，以美國籍為主的外籍教師和中方教師近300人，師生比例近1：4，中外籍教師比例近3：1，所有老師都必須是有相關教育資質和授課經(jīng)驗，甚至直接從美國卡文特學校引進優(yōu)秀的教師團隊。
4，學校的硬件設施：必須完備且能夠用于學生平時的使用。硬件設施如何，也是學校最能展現(xiàn)出來的外在形象，更是家長可以考察到的學校的最直觀部分。
5，選擇的國際學校應設置有專業(yè)的出國留學服務體系和學生名校的錄取率！
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