實踐出真知|力邁中美國際學校STEAM課程系列二——《物體在水中沉浮》

　　一同成長

　　——力邁卡文特STEAM課程系列

　　疫情期間，力邁中美國際學校線上教學實踐，卡文特小學部開展了系列STEAM課程，隨著力邁中美學校學術副校長昝欣博士STEAM課程教師培訓的深入，今天卡文特小學石曉婷老師將STEAM課程帶進教室，把實驗交給學生們，呈現(xiàn)一堂生動的自然科學探索課。

　　物體在

　　水中的沉浮

　　課程目標

　　學習過程

　　?觀察推測

　　觀察物體的浮沉

　　?探索實踐

　　試試怎樣讓雞蛋浮起

　　?溝通合作

　　同學們分成四個小組，分工協(xié)作，進行實驗。

　　?探討總結(jié)

　　實踐出真知，自己做過的實驗是最有說服力的!物體沉浮的秘密究竟是什么呢?

　　同學們說道，和水里放了多少鹽有關。石老師借此引出物理概念“密度”，講解密度的意義。

　　下課了，感謝石老師帶給我們有趣的實踐課，把體驗式教學方法落實到位。

　　力邁中美國際學校

　　持續(xù)探索實踐國際前沿的教學模式，

　　STEAM課程讓學生在探究實踐中學習理論并應用，

　　讓學生做課堂的主人，

　　主動全面地學習發(fā)展。

　　這是我們STEAM課程教學的第二系列，后續(xù)更多課程敬請關注!

　　一起成就更好地自己

　　微信號|力邁中美國際學?？傂?/p>