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哈佛大學(xué)法學(xué)博士David Mainiero在《4種經(jīng)歷,點(diǎn)亮你的大學(xué)申請(qǐng)文書》一文中提到:高材生成千上萬,你可能跟他們比不了成績。即便你的成績和他們不相上下,最好還有一手王牌,讓你在申請(qǐng)大軍中脫穎而出。這手王牌就是優(yōu)秀的社團(tuán)活動(dòng)和競賽成績。社團(tuán)活動(dòng)可以展現(xiàn)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、決策能力、奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)合作精神等品質(zhì),而學(xué)科競賽則展現(xiàn)了學(xué)術(shù)潛力、邏輯推理能力。力邁九華校區(qū)個(gè)性化升學(xué)部門每年持續(xù)為學(xué)生推薦各種國際比賽、科研項(xiàng)目以及社會(huì)活動(dòng),幫助學(xué)生軟實(shí)力提升。
疫情期間,個(gè)性化升學(xué)部門依然秉承著豐富學(xué)生學(xué)術(shù)經(jīng)歷、增加學(xué)生參加國際比賽機(jī)會(huì)的初衷,在四月份組織學(xué)生參加了兩場國際比賽--4月19日2020國際袋鼠數(shù)學(xué)競賽以及4 月25 日ASDAN批判性思維挑戰(zhàn)賽。我校共有26名同學(xué)分別參加了這兩場比賽。
袋鼠數(shù)學(xué)競賽由澳大利亞著名數(shù)學(xué)家Peter O’ Halloran于1980 年發(fā)起。1991年,法國兩位著名數(shù)學(xué)教育家成立正式競賽組委會(huì)并在歐洲推廣該項(xiàng)賽事,為了向
Peter O’Halloran致敬,將該競賽正式取名為“袋鼠數(shù)學(xué)競賽”。不同于傳統(tǒng)數(shù)學(xué)奧賽強(qiáng)調(diào)的高難度和挑戰(zhàn)性,袋鼠數(shù)學(xué)競賽宗旨是用有趣生動(dòng)、接近生活的題目,激發(fā)孩子們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣及自信,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維,訓(xùn)練學(xué)生閱讀、理解、分析和解決問題能力,適合各年級(jí)各種數(shù)學(xué)水平同學(xué)參加。因此,袋鼠數(shù)學(xué)競賽逐步風(fēng)靡世界,成為全球第一大規(guī)模的青少年國際數(shù)學(xué)競賽,87 個(gè)國家和地區(qū)舉辦、每年超過600萬學(xué)生參加。
今年3月份競賽組織方ASDAN CHINA阿思丹學(xué)院為力邁學(xué)校九華校區(qū)進(jìn)行了袋鼠數(shù)學(xué)競賽中國區(qū)考點(diǎn)線上授牌儀式,目前我校已經(jīng)成為袋鼠數(shù)學(xué)競賽中國區(qū)考點(diǎn)。這樣使得我校以后參賽的學(xué)生不出校門就可以參加此項(xiàng)競賽,避免了考前時(shí)間的浪費(fèi)與長途奔波的勞苦,增強(qiáng)了學(xué)生考試的自信心。
ASDAN 批判性思維挑戰(zhàn)賽(Critical Thinking Challenge) 是國際權(quán)威學(xué)術(shù)能力測評(píng)托福和GRE命題方ETS 研發(fā)的深度體現(xiàn)批判性思維能力命題思路的測試。批判性思維挑戰(zhàn)賽測評(píng)了考生是否掌握了基本的邏輯推理知識(shí),是否具備了基本而全面的批判性思維能力,可作為申請(qǐng)世界名校時(shí)批判性思維能力的權(quán)威證明,為學(xué)生申請(qǐng)助力不少。該系列測試?yán)碚摽蚣芎兔绹鴩鴥?nèi)和國際現(xiàn)階段的研究緊密契合,題型新穎多樣化,試題研發(fā)過程聽取了美國眾多高校和頂尖教育機(jī)構(gòu)的意見和建議。ASDAN批判性思維挑戰(zhàn)賽(Critical Thinking Challenge) 受到了廣泛的國際關(guān)注。迄今為止,該挑戰(zhàn)賽題目已經(jīng)從英語被翻譯成中文,俄文,韓文,和西班牙語,也被國際多國引入,除美國外,還有中國,參與國家還有俄羅斯,韓國,哥倫比亞,德國、愛爾蘭和印度。ASDAN中國2019年與ETS GLOBAL正式達(dá)成合作,在中國統(tǒng)一組織ASDAN批判性思維挑戰(zhàn)賽。
受到全球疫情的影響,以上兩場比賽均為線上進(jìn)行。所有參賽考生被隨機(jī)分配到各個(gè)云考場進(jìn)行考試,每個(gè)考場均有監(jiān)考老師通過視頻進(jìn)行監(jiān)考以確保考試的絕對(duì)公平。
為了應(yīng)對(duì)特殊時(shí)期下線上考試的形式,確保同學(xué)們順利進(jìn)行比賽并且取得優(yōu)異成績,我校個(gè)性化升學(xué)部門老師在賽前積極聯(lián)系競賽組織方為學(xué)生提供了多次模擬考試的機(jī)會(huì),提前讓學(xué)生們適應(yīng)線上考試的氛圍。在比賽前一個(gè)月,老師已經(jīng)將歷年競賽的真題以及競賽手冊(cè)發(fā)放給學(xué)生以及家長。在競賽開始前一周建立競賽同學(xué)微信群提醒參賽同學(xué)進(jìn)行考試信息查詢,協(xié)助ZOOM調(diào)試,上傳考生證件照片以及家長監(jiān)考承諾書,進(jìn)行模考測試,準(zhǔn)備考試必須物品并且對(duì)于考生提出的問題進(jìn)行細(xì)致解答。在考試比賽中,個(gè)性化升學(xué)部門老師嚴(yán)正以待,處理學(xué)生考試過程中的突發(fā)情況,最終保證了考生順利進(jìn)行考試。
雖然特殊的疫情限制了比賽場地、比賽形式,但絲毫沒有影響同學(xué)們拼搏競爭、力爭上游的決心。同學(xué)們?cè)谶@兩場比賽前期準(zhǔn)備以及考試過程中,積極探索、不斷思考發(fā)問、既拓寬了視野、又提高了能力、真正做到了賽出了水平,點(diǎn)燃了青春。希望同學(xué)們能夠珍惜所有的軟實(shí)力提升的機(jī)會(huì),積極參加升學(xué)老師推薦給大家的國際比賽、科研項(xiàng)目以及社會(huì)活動(dòng),使自己能夠在莘莘學(xué)子中脫穎而出,敲開夢(mèng)校的大門。
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