線上直播 | PBL項目式探索飛行

　　春天帶來飛行的夢想

　　春光明媚，萬物復蘇，

　　樹枝上的燕子飛來飛去把我們

　　帶入這個創(chuàng)意十足的世界;

　　從古老而又遙遠的年代，

　　女媧補天、嫦娥奔月、

　　或是普洛米修斯飛天盜火……

　　這些數(shù)不清的神話和傳說，

　　都是地球人期盼著

　　升空飛翔的美好愿望和朦朧幻想。

　　張衡的木鳥、晉朝的竹蜻蜓，

　　風箏的出現(xiàn)，飛行器動力器發(fā)明

　　到萊特兄弟發(fā)明的第一架飛機，

　　人類關(guān)于飛行的夢想從來沒有停止過。

　　用PBL項目式學習和探索

　　項目式學習(Project-based Learning)，簡稱PBL，在美國的中小學里是比較常見的學習方法，在國內(nèi)教育圈項目式學習也很火，但一些家長和老師對它的理解存在偏差。有些認為加入小組討論，手工制作，就能叫項目式學習了……其實不然。

　　在項目式學習過程中，老師做為一個啟發(fā)者，引導學生主動獲取信息、探索可行方案，學生需要積極地收集信息、獲取知識、探討方案，這不僅僅要求學生能夠應用所學的學科知識，還要懂得如何在現(xiàn)實生活中將這些知識學以致用，以此來解決具有現(xiàn)實意義的問題。

　　解決這個問題需要用到現(xiàn)實生活中的綜合能力，比如批判性思維、團隊合作能力、決策能力，溝通能力，創(chuàng)造力等等。

　　線上課程--飛行主題

　　Gavin Griffin

　　ELA Instructor

　　Gavin Griffin 英語語言文學老師

　　大峽谷大學

　　Grand Canyon University

　　工商管理學士

　　B.S. in Business Administration

　　具備TEFL國際英語教師資格證書

　　TEFL Certified

　　曾在美國任教，熱衷于引導學生進行更高層次的思考與反思

　　Previous teacher in America that is passionate about guiding students to a higher level of thinking and reflection

　　Class Introduction

　　課程介紹

　　I am to create fun and engaging classes, which break the mould of your typical classroom environments. Today, we will be doing a mini project in order to facilitate your learning of English. This project will first get you thinking about flight, and factors that affect flight. We are going to make the world record paper airplane! During this course, I hope you can think about the form of questions, vocabulary related to flight, and also think critically about what affects flight.

　　我一直致力于打破傳統(tǒng)的課堂教學模式，為學生帶來生動有趣、引人入勝的學習體驗。今天，我們將做一個小項目，以幫助你更好地學習英語。在做這個項目時，你首先要思考飛行，以及影響飛行的因素。接下來，我們將制作世界上飛得最遠的紙飛機。在這堂課里，我希望你能思考老師提問的方式，學習與飛行相關(guān)的詞匯，并仔細想想到底是什么影響了飛行。

　　Gavin老師的線上直播PBL項目式學習，一起來進行趣味的探索，在實踐中解決系列問題：

　　1. 如何才能讓紙飛機飛行的距離最遠?滯空最久?準確度最高?

　　2.你知道什么是：自主動力空氣動力學物理模型?

　　GET新技能

　　什么是自主動力空氣動力學物理模型?沒錯，這就是我們經(jīng)常玩的紙飛機，小小的紙飛機，藏著大學問，稍微調(diào)整一下機翼的角度，就可以讓飛機自己飛回來。

　　在世界紙飛機大賽的記錄中，飛行時間最長記錄是27.9秒, 名字叫sky king(空中之王),飛行距離最遠距離是69.14米，名字叫蘇珊。

　　我們開始對世界記錄保持者，制作機型的學習和試驗吧, 方法和步驟：

　　1.首先把A4紙張放在垂直方向，并把左右對折來制造一個在紙張中間的摺痕。

　　2.將對折打開，并把左上及右上角折向中間的折痕。

　　3.再依先前的中間摺痕，左右對折。接下來則進行最重要的步驟，也就是折機翼的部分。

　　4.紙張依然放在垂直的方向，把鈍端(下方)的兩側(cè)紙張向外側(cè)翻折而不是向內(nèi)側(cè)。一架傳統(tǒng)的紙飛機就完成了。

　　GET新技能：1.在游戲中理解原本枯燥的原理，揭開紙飛機的“精密”構(gòu)造， 將科學與藝術(shù)進行結(jié)合;

　　2. 記錄飛行的情況，反復的試驗調(diào)整，你會發(fā)現(xiàn)，看似簡單的結(jié)構(gòu)背后，細小的誤差都會影響時間、距離、安全系數(shù)，激發(fā)主動思考、自由創(chuàng)新，根據(jù)不同的比賽標準，選擇合適的材料，打造不同的機型。