力邁中美國際學(xué)校：父母之愛不應(yīng)該只是一廂情愿

　　力邁中美國際學(xué)校國際高中11年級學(xué)生家長分享：他有兩個孩子，一個在力邁國際學(xué)校上10年級一個上11年級，如今，哥倆的個頭都長得比我高。去年我送給老二的運(yùn)動衣，竟然也要換成大號的了。老大表示亞歷山大，每次在學(xué)校的辯論會上都得第一名，以至于老師說他將來應(yīng)該去做律師。但是他卻立志專研音響。老二表現(xiàn)非常好，樣樣功課A，尤其擅長運(yùn)動，并正在朝專業(yè)運(yùn)動員的方向發(fā)展。有一點(diǎn)哥倆是一樣的：在力邁中美學(xué)校，他們都有自己的一幫小伙伴；在家里，來了客人他們會熱情招呼，不論何時出門，他們都會記得跟父親和母親來個吻別。

　　力邁中美國際學(xué)校招生老師指出，兩個孩子的父母選擇國際學(xué)校，就和我們老師溝通過關(guān)于他們關(guān)愛孩子的最關(guān)鍵的理念，是他們的愛以孩子的健康發(fā)育為目標(biāo)，而不是父母自己愛孩子的情感，跟更不是要表現(xiàn)和滿足父母的權(quán)力欲。他們知道，養(yǎng)育這倆孩子身心都要健康成長，需要花費(fèi)許多心血；付出更多的犧牲。

　　一個以孩子的健康發(fā)育為標(biāo)準(zhǔn)的父母之愛，才是父母應(yīng)該給予孩子的。而以孩子的身心靈健康發(fā)育為標(biāo)準(zhǔn)的父母之愛，并非是做了父母就自動擁有的，也不是靠著自己一廂情愿，想象出來的，更不是強(qiáng)詞奪理，靠傳統(tǒng)文化的說教加冕給自己的。甚至，這不是一個可以通過努力，某一天實(shí)現(xiàn)的成就；而是一個過程，一個終身學(xué)習(xí)的過程。