力邁中美國際學校資深老師指出:在斯坦福教育理念中,有個概念是“成長型思維”,它是相對于固定型思維的一種心智模式。研究表明,擁有成長型思維的孩子做事不易放棄,更能從過程中享受到樂趣,更容易尋求幫助,復原力更強,也就是更加堅毅。
什么是成長型思維呢?比如關于聰明的看法。固定型思維的人會說:他比我聰明,我就是不如他。而成長型思維的人就會覺得:看看他是怎么做的,我也可以試一試。成長型思維模式建立在這樣一種理念上:你的基本能力是可以通過努力來培養(yǎng)的。即使人們在先天的才能、資質、興趣或者性情方面各不相同,但都可以通過努力來改變成長路徑。
富蘭克林有這樣一句經典名言:“我未曾見過一個早起、勤奮、謹慎、誠實的人抱怨命運不好;良好的品格、優(yōu)良的習慣、堅強的意志,是不會被假設所謂的命運擊敗的?!?/span>
對于教育來說,真正可怕又可悲的是喪失開拓進取的動力和勇氣,對家長和孩子來說都是如此。
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